钟南山说赞成现在复课了:但部分已复课的孩子表示,读书像坐牢

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钟南山表示, "开学这条路一定要走",

"我们现在有这么强的联防联控机制,不会再形成比较大的爆发。

但是我们一定要警惕,不能反复折腾。所以我是支持教育部的。在这个节点上,我是积极持复课的。"

钟南山,学生复课

李兰娟表示,现在已经具备复学条件,"最重要的还是对每一个学生的健康情况,要(做到)心中有底。"

张文宏表示,中国开学的时间节点选得非常好。

"现在全世界的疫情都没有中国控制得好,可以说从物理学势能的讲法,我们处在最低点。"

复课条件,张文宏

听到一众专家说可以复课,最高兴的莫过于家长了。

这段时间因为孩子在家上网课的表现,已让不少家长抓狂,更是发生了父母拉孩子跳海、孩子玩游戏跳楼等极端事件。

在家学习两个月,家长们才发现,原来自家的孩子是这样学习的!

在以前,孩子在学校的表现如何家长无从知晓,就算是老师就孩子的问题和家长沟通,家长也只能"意会"而没有直观的感受。

而一场网课,将孩子上课的真实情形在家长面前暴露无遗,家长也开始慢慢懂得了老师的不易。

复课建议,开学时间

但是,还是有不少家长把孩子学不进去的锅甩给了教育局、甩给了学校和老师。

他们认为:孩子没学好,是教育局想出了"上网课"这个馊主意;

孩子不自律,是学校和老师没把他的孩子教好。

但是,同样是上网课,为什么别人的孩子就能适应,就能学得很好,就能以很好的状态去完成呢?

同样的老师、同样的课题、同样的时间,家长是时候反省,是不是自己的家庭教育出问题了。

与家长迫切想复课的想法相悖的,是不少收到复课消息的学生表示,并不想复课。

其实,在专家们提议可以复课之前,不少地区已有学生复课了,有些已复课的学生直言:还是在家上网课好,现在感觉读书像坐牢。

是啊,回到校园,一言一行都在老师的眼皮底下,哪能再随意干自己想干的事。

新冠疫情,网课

以前,一直是集中上课的状态,因为疫情才上短短两个月的网课,部分孩子已表示不能适应了。

由此可见,一个好习惯的养成不容易,但只需要稍微放松一下,坏习惯就滋生了。

网课时间,老师要求学生天天打卡,开视频,录音,拍照等,但这种监督对孩子的意义大吗?

对认真自律的孩子来说,这些方法毫无意义,因为好的学习态度他已成为习惯,监督不监督,他都能自觉学好。

而对无时无刻不在偷懒的孩子来说,这些方法同样毫无意义,因为他对老师讲的内容毫无兴趣,在老师点名时答个"到",而后继续联盟吃鸡,继续呼呼大睡。

这种意义上的"在场",有什么意义呢?

复课新闻,复课时间

其实,孩子没学好、习惯差,真的不是网课,更不是学校和老师的责任。

要培养一个优秀的孩子,他需要的是,家庭和学校彼此信任的配合。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。"

家校配合,才能育好人。


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